Hoy vamos a hacer tarea de lengua y de naturales.
LENGUA
En lengua estamos ya en las actividades de repaso de las páginas 198 y 199.
En la actividad 1 se trata de poner una palabra polisémica, eran aquellas que tenían dos o más significados, en el hueco.
En la actividad 2, tendréis que invertar oraciones con los verbos que aparecen, pero vosotros solos, y escribirlas en la libreta o en una hoja aparte.
En la actividad 3, se trata de leer el texto, primero un par de veces para vosotros y luego en voz alta para ver que no tenéis fallos que lo hacéis con la entonación adecuada.
Fijaros bien en las palabras con r fuerte y copiadlas en la libreta.
En la actividad 4, quien pueda hacer el dictado que lo haga y quien no que haga un copiado del texto.
En la siguiente página, la 199, hay que elegir una palabra de las que hayamos trabajado, escribir su significado y hacer un dibujo. Puede ser del cuento, una palabra polisémica, una palabra con r fuerte...
Luego tenemos que escribir cuando usamos r fuerte y cuando r suave. Acordaros de la norma que está escrita en la página 192.
Y por último escribimos para que nos sirven las palabras polisémicas. Recordamos que son las palabras que tienen más de un significado.
NATURALES
En naturales también estamos terminando el tema. Vamos a hacer la página 72. La siguiente página la explicaré con más detalle el próximo día.
En la actividad 1 hay que completar el esquema. Quien necesite ayuda aquí tiene las palabras clave: invertebrados, arbustos y árboles.
En la actividad 2 pone que hay que copiar el esquema en la libreta pero no hace falta si queréis. Podéis poner el nombre de la planta o del animal debajo.
En la actividad 3, escribimos que dos plantas aparecen en el dibujo, una de ellas es la que se está comiendo el jabalí y la otra la que aparece por detrás en verde oscuro.
Luego escribiremos en que se parecen y en que se diferencian el gorrión y el jabalí.
Palabras clave: vivíparo, ovíparo y vertebrados.
Podemos escribirlo así:
"Se parecen en que los dos son ___________. El gorrión es ____________ y el jabalí es ____________.
Y esto es todo por hoy. Que paséis un buen lunes.
