martes, 19 de mayo de 2020

Tarea de Inglés

¡Hello! El profe Rafa os manda la nueva tarea de inglés para esta semana. 

INGLÉS

Oír y ver este vídeo de presentación del nuevo vocabulario de la unidad 5 del libro.  Que escuchen cada palabra, paren el vídeo y los niños las repitan. Que lo hagan varias veces.

Después, que los padres les digan cada uno de esos lugares de ocio y los niños los señalen en esta ilustración de la pág. 41 del libro.

También hay que leer y mirar la historia de la unidad (págs. 42 y 43) del libro. Si hay alguna palabra que no entienden, que la busquen.

Después de leer la historia, tienen que realizar la actividad de comprensión sobre la historia (actividad 1 de la pág. 44). Tienen que fijarse en la historia y unir cada dibujo con su helado. Cuando terminen esta actividad, que hagan la segunda actividad de esa misma pág. En esta  actividad tienen que oír el siguiente orden para numerar las casillas de los lugares de ocio:
1- farm
2- mountains
3- amusement park
4- swimming pool
5- park
6- cinema
7- shops
8- restaurant
Una vez oídos los nombres y numerados los dibujos, tienen que leer los nombres de los lugares y unirlos con su dibujo.
Para saber cómo se escriben, al final os pasaré la ficha de vocabulario de la unidad.


Por último, hacer las dos actividades de la pag. 45:
- En la primera actividad tienen que poner un tick en la casilla de la palabra en la que suena la "e". Las palabras son: "elephant", "present" y "Teo" (the cat). Esta última se pronuncia /tio/.
- En la segunda actividad de esta  pág., tienen que poner el orden natural de los dibujos (numerar las casillas del 1 al 8). Aquí también tienen que escribir los nombres de los lugares de ocio. En la parte de arriba de    esta actividad aparecen las expresiones: "Let's go to the..." (Vayamos a...) y "I want to go to the..." ( Yo quiero ir a...). Practicar con ellos oralmente esas dos expresiones y animarles a que os digan dos ejemplos de lugares a donde les gustaría ir, un lugar que lo utilicen en la expresión "Let's go to the..." y el otro con la expresión " I want to go to the...".

Esta es la ficha de vocabulario para que les ayuden a hacer las actividades escritas.

Esta ficha solo es para ayudarse. No la tienen que copiar, colorear...

Las actividades que tenéis que enviarme  a mi correo son: la actividad 2 de la pág. 44 y la actividad 2 de la pág. 45. 
Os recuerdo mi correo:

rafaelreyes@ceipleonmotta.es

Y esto es todo.